Udstilling og fremlæggelse

2. semester fremlægger deres biotop og billedbøger

Hent inspiration til din udstilling - her er dyre- og plantematerialer og fotos fra biotopen samt  modeller af biotopen...

 

 

 

Smag på skyr med mælkebøtte sirup, friske bøgeblade og tusindfryd (bellis)
Flotte nærbilleder fra biotopen - se flere på Lones blog

 

 

Leg med det visuelle udtryk i formidlingen af fotos og tekst på Bentes udstilling

 

 







Materialer fra biotopen er anvendt til en lille model suppleret med fotos på Jespers udstilling

 

 

Her er biotopen modellen bygget op i papmache og byggeprocessen fasthold med fotos på Cordulas udstilling

 

 

Hent mere inspiration til udstillinger her på undervisningsbloggen


Værksted, natur og teknik, UC Syddanmark - netuddannelsen i Aabenraa

Bålmad og spiselige planter

SPISELIGE PLANTER

 

 

Her først i maj er der en overflod af spiselige planter i naturen. Se en god lang liste af muligheder for spiselige planter / skovmad - skove-i-skolen.  Jeg har indsamlet kratvioler i Pamhuleskov.

 

 

 

Jeg har tørret dem på et stykke køkkenrulle i en varm vindueskarm og så vil jeg kandisere dem ved at pensle dem pasteuriserede æggehvider og drysse dem med flormelis

 

 

Det blev til kandiserede violer til et par enkelte muffins, mon ikke jeg skal nå at have samlet lidt flere? Et forløb om violer ud fra en kulturhistorisk vinkel

 

 

BÅLMAD

4.semester har lavet bålmad - og bl.a. krydret kartofler med farsfyld med skovmærke

 

 

 

Kartoffel-dellerne blev bagt i grydeovnen, hvilket gav dem en god sprød overflade. Skovmærke smager lidt hen ad kanel. Smagen var ikke så tydelig i frikadellerne, de smager mere igennem i brød. Se et forløb om skovmærke på undervisningsbloggen

 

Der blev også kogt suppe med skvalderkål, brændenælder, ramsløg, mælkebøtte kronblade - og sikkert meget mere ;-) på bål komfuret.

 

 

Se flere stemningsfulde fotos på Birthes blog - flotte grydebrød på Christinas blog - speltfladbrød og andet godt på Connies blog, samt lækre bagte æbler på Sannes blog

 

God fornøjelse i foråret.

Ida

 

Værksted, natur og teknik - UC Syddanmark - netuddannelsen i Aabenraa

 

 

 



 

 







 



Mælkebøtte aktiviteter

Spis dit ukrudt

 

 

Flere studerende på 4.semester har lavet spændende aktiviteter med mælkebøtter sammen med børnehavebørn.

 

Mælkebøtte gele / marmelade i Connies børnehave

 

Mælkebøtte kaffe i Connies børnehave

 

Mælkebøtte maling Annettes børnehave - og de færdige malerier

Spis også...
Kaspers af mælkebøtte knopper - Ines blog

Mælkebøtte stilke - kogt som asparges - Ines blog

Tusindfryd (bellis) - endnu en spiselig blomst fra kurvblomstfamilien

Marmelade af tusindfryd - Sarahs blog

Læs om planter i en kulturhistorisk sammenhæng i bøger som:

Blomsterne fortæller - historier fra grøftekanten; Svendsen, Hanne Skriver; Forlaget Tanning og Appel 2000

Historien i blomsten; Agersnap, Karen og Jensen, Jan Kjærgaard; Forlaget Kaskelot 1999


Velbekomme :-)
Ida

 

 

Linjefag Værksted, natur og teknik - den netbaserede pædagoguddannelse, UC Syddanmark


Planter og dyr

4.semester er gået i gang med plante- eller dyrehold.

DYREHOLD
Mette, Trine, Birthe og Connie har besluttet at holde myrer.

Her er nogle bladskærermyrer jeg har fotograferet i Honduras.

 De bærer bladene med tilbage til tuen, her tygger de bladene og

dyrker svampe på dem. Ret avancheret synes jeg ;-)

 

Se Connies myrefilm 

 

PLANTEHOLD

Annette, Anja, Søren og Vibeke sår og dyrker:

- Ananas

- Blomsterkarse
- Bønne (evt. pralbønne)

- Solsikke

- Græskar (evt. pyntegræskar)

- Æblekerner

Søren eksperimenter med at dyrke i gele . Anja undersøger solsikkens rødder. Vibeke eksperimenter med at få en ananas top til at vokse. Annette prikler om (søger for at spirerne har mere plads)

Måske er der flere af jer der vil dyste på højden af solsikker? - her er mine fra forrige år

 

Allan, Marleen, Sarah og Angelica dyrker tomater og andre selvvalgte salat ingredienser

 

Anders, Christina og Sanne - haver til maver - dyrker tomater og augurker samt andre selvvalgte ting

 

Ine (link2) Tine og Charlotte dyrker kartofler og bønner

 

 

Jeg har ikke fået spist al min grønkål, så nu er den gået i stok og er begyndt at blomstre. Mon jeg kan høste egne frø fra den - det må prøves...

 

 

 

 

 

 

God fornøjelse!

Ida

 

Linjefag værksted, natur og teknik, netuddannelse på UC Syddanmark

 

 



Sten

Hvorfor har sten forskellige farver og former?

 

 

 

På den norske forskerfrø hjemmeside arbejder børnene i dagtilbudet med at lære stenene i deres omgivelser at kende. De finder prikkede ting i institutionen - tøj, legetøj, ting fra køkkenet og meget mere. Nu kender alle begrebet 'prikket' Herefter går de ud og leder efter prikkede sten. 

Se forløbet: De prikkede sten (magmatiske bjergarter)

Senere arbejder de også med: De stribede sten

Find flere ideer til aktiviteter og til litteratur om emnet på undervisningsbloggen

God fornøjelse!

Linjefaget værksted, natur og teknik, UC Syddanmark



 

Dyrehold

4.semester har etableret dyrehold som de følger i 3 måneder

 

 

Kanin i græsningsbur i en engelsk skovbørnehave / Forrest School -
William havde en lang snak med kaninen

 

Annies Agame spiser Annettes melorm og Klaus' græshopper - er nogle spændende dyrehold at følge - se bl.a. fuldstændig forvandling hos melskrubbelarverne (melorm) og ufuldstændig forvandling hos græshopperne

 

Besøg også høns hos Lene og Dorte - følg med i kyllingernes udvikling og de pædagogiske
overvejelser.

I Dominiks regnorme hold kan man bl.a.følge ormenes omrøring af jordlagene
 

 

De studerende har VNT som linjefag på UC Syddanmark



Udstilling

Hvordan lave en udstilling i VNT?

Hvordan formidle mine VNT projekter til fremlæggelser og prøver...

Hvilke rammer?

Fremlæggelse af projekter på 2. , 4. og 5.semester foregår med hele holdet i samme lokale (tjek hvilket i skemaet). Som en tommelfinger-regel afsættes der 10 minutter pr. studerende (dette er afhængigt af holdstørrelse). Der er borde og opslagstavler til rådighed (opslagstavler findes på gangen ved auditoriet / under trappen - ved lokale S.02). Sørg selv for at låne kabeltromler på biblioteket. Fremlæggelsen er ikke primær digital men består af en udstilling af semestrets arbejder -og viser både processer og færdige produkter.

Forhold dig til formidlingen

Overvej hvordan dine forløb / aktiviteter / processer / produkter / eksperimenter formidles på en æstetisk måde

 

 

 Udstilling af tegneprocesser samt materialer fra biotopen

 

 

 

 Tegning og tryk med blade som motiv

 

 

 

 Udstilling fra en strandbiotop - i den gule balje er der krabber og rejer (iltpumpe kan lånes på seminariet)

 

Forløb med spiselige planter

Tag rummet i brug

Tag med under jordoverfladen og oplev de dyr og planter der lever der.

Her er udstillingen rammet ind i plastfolie med kik huller til de forskellige dukker

God fornøjelse!


Værksted, natur og teknik, UC Syddanmark