Dukketøj

Sy dukketøj

Mål dukkens omkreds om livet, i højden og længden armene og tag udgangspunkt i disse mål, når du beregner tøjets størrelse... læg til eller træk fra MEN HUSK EKSTRA 1-1½ cm til sømrum :-)
De tegninger der ligger her er vejledende - man kan nogenlunde se hvordan proportionerne skal være på bukser, så de f.eks kan nå rundt om kroppen og ind mellem benene...

 

læg mønsteret op på fold og klip 2 styk

Sy de 2 stykker sammen på det buede stykke og de enkelte bukseben sammen  fra spidsen og ned... læg bukserne op så de passer i længden

Tegn evt ekstra vide ærmer på kjole og bluse og tag højde for tilpas store åbninger så dukken kan komme i!! Man kan altid sy tøjet sammen, når dukken er på plads..

 

forlæng evt. kjolen så den får den længde der passer til din dukke.

 

ærmet passer til både kjole, bluse og skjorte

Funktionel eller skulpturel leropgave

Udforsk div. ler teknikker PLADE, PØLSE OG MODELLERING og ikke mindst ælteteknikken J

Fremstil 2 genstande hvoraf den ene

·         skal være funktionel, dvs. den skal kunne bruges og fungere til det formål den er tænkt. F.eks skal en kande både kunne holde vand og hælde uden at dryppe. Et dejfad skal have en størrelse og form så det fungerer og kan rumme en ordentlig dej…

Den anden ting

·         skal have en skulpturel værdi og ikke nødvendigvis have en brugsværdi… altså det kan ligne noget det ikke er eller være noget det ikke ligner!!

http://www.claydies.dk

Didaktisk opgave

Beskriv dit pædagogiske forløb med ler som materiale og forhold dig til følgende:

1. Hvad har du som pædagog brug for at vide? Faktuel viden?
2. Hvilke arbejdsformer gavner den måde, du mener, at børnene / borgerne lærer på?
3. Hvordan sikrer du at børnene / borgerne har ejerskab til forløbet?
4. Skal børnene / borgerne selv dokumentere under en eller anden form? Hvilke forskellige udtryk skal de have mulighed for at bruge i deres undersøgelser og deres egen dokumentation?
5. Hvilke nye undersøgelser / eksperimenter kunne dit forløb lægge op til?

Obligatorisk litteratur til denne opgave:

Jesper Froda og Suzanne Ringsted. ’Plant et værksted’. 3 udg. (2008). Gyldendal. Bl.a. kap. Arne Trageton.



Supplerende litteratur:
Børn og naturvidenskab, Ingela Elfström m.fl. Akademisk Forlag 2012: Kapitlet Udforskende naturvidenskabeligt arbejde.
Vis, hva´ du gør…

En miljømæssig vinkel på din biotop

Hvordan kan du arbejde med at fremme et mere varieret dyreliv /
biodiversiteten på din biotop?

I biotop 4 opgaven lægges der op til at arbejde med biotopen ud fra forskellige vinkler - en mulig vinkel er den miljømæssige...

Redekasse med musvit der ruger

På bynære biotoper så som parker, haver, institutioners udearealer mv. er det relevant arbejde med at øge biodiversiteten således bliver områderne også mere spændende at besøge og lave aktiviteter i. Dette kan gøres på flere måder...

1. Bedre muligheder for reder / bo til vinterdvale - se også mit tidligere indlæg om fuglekasser og mariehønsekasser 
2. Oprette nye levesteder så som vandhuller - sikre drikkevand på området
3. Øge mængden af planter på området som er fødegrundlag for fugle og insekter eller - fodre - se fuglefodring . Hent inspiration til beplantning i bogen: Fuglevennens have af Benny Génsbøl; Gads Forlag 1999

Her er bygget et insekthotel - hent inspiration i bogen: Insekthaven med blomstereng og insekthoteller; Larsen, Lars J.; Forlaget Bogprint 2013



På Udeuniverset på UC Syddanmark arbejder vi med nyplantning af træer, etablering af søer og vandløb samt bihold - se mere på www.udeuniverset.dk

Bier er spændende - og børnene her blev overaskede over, hvor lidt farlige bierne var, da de besøgte Udeuniverset.

For flere informationer om Udeuniverset kontakt Ida Guldager 

Spiring

Saml dine egne frø, kerner og nødder og eksperimenter med spiring...

For 2½ år siden samlede jeg nogle agern med hjem fra en tur i skoven, og plantede dem i en urtepotte. De er nu flyttet udenfor i en krukke hele året og egetræerne er  lige sprunget ud...

 

Som man kan se i forhold til linealen vokser træet fint, men langsomt som alle egetræer gør. Jeg tænker der går endnu nogle år til jeg kan plante egetræerne på friland. Andre træer er noget hurtigere voksende - jeg har en røn som også selv har sået og som nu er på højde med mig.

 

 

I efteråret besøgte jeg en botanisk have i Sydengland og samlede nogle ægte kastanjer med hjem. Jeg har læst mig frem til at Haderslev, hvor jeg bor, ligger på den nordlige kant af den ægte kastanjes udbredelsesområde. Jeg vil prøve at så kastanjerne alligevel og kan jo stille planterne i kukker i et lunt hjørne udenfor de første mange år...

 



Jeg håber ikke at kastanjerne er blevet for tørre til at ville spire.

De fleste kastanjetræer i Danmark er hestekastanjer, som på fotoet her - de kan ikke spises. Kastanjens hvide blomster kaldes lys (fotoet er fra sidste år, for kastanjen blomster først om et par uger sidst i maj måned). Læs mere om hestekastanjer på skoven-i-skolens hjemmeside Charlotte bor i Moldavia - hun følger en ægte kastanje sammen med børnene fra hendes institution

Her i foråret var jeg i Guatemala og besøgte bl.a. en macademia nøddeplantage.

 

Man kan se både de hvide blomster og de umodne grønne nødder på træet.

 

 

Her ses nødder uden skal - de smager virkelig godt! - nødder - og sidst nødder med rest af indtørret frugt. Jeg vil prøve at så de hele nødder indenfor da de hører til i et tropisk klima. Jeg kunne også gå på jagt efter andre hele nødder i supermarkedet og eksperimentere med at så dem.

 

...eller indsamle spirende frø og kerne ude på biotopen som Hanna har gjort - hun har indsamlet spirende ahornfrø og her sat dem i potter





Annette spirer æblekerner

God spirelyst!
Ida

Værksted, natur og teknik - UC Syddanmark, netpædagoguddannelsen i Aabenraa

Udstilling og fremlæggelse

2. semester fremlægger deres biotop og billedbøger

Hent inspiration til din udstilling - her er dyre- og plantematerialer og fotos fra biotopen samt  modeller af biotopen...

 

 

 

Smag på skyr med mælkebøtte sirup, friske bøgeblade og tusindfryd (bellis)
Flotte nærbilleder fra biotopen - se flere på Lones blog

 

 

Leg med det visuelle udtryk i formidlingen af fotos og tekst på Bentes udstilling

 

 







Materialer fra biotopen er anvendt til en lille model suppleret med fotos på Jespers udstilling

 

 

Her er biotopen modellen bygget op i papmache og byggeprocessen fasthold med fotos på Cordulas udstilling

 

 

Hent mere inspiration til udstillinger her på undervisningsbloggen


Værksted, natur og teknik, UC Syddanmark - netuddannelsen i Aabenraa

Bålmad og spiselige planter

SPISELIGE PLANTER

 

 

Her først i maj er der en overflod af spiselige planter i naturen. Se en god lang liste af muligheder for spiselige planter / skovmad - skove-i-skolen.  Jeg har indsamlet kratvioler i Pamhuleskov.

 

 

 

Jeg har tørret dem på et stykke køkkenrulle i en varm vindueskarm og så vil jeg kandisere dem ved at pensle dem pasteuriserede æggehvider og drysse dem med flormelis

 

 

Det blev til kandiserede violer til et par enkelte muffins, mon ikke jeg skal nå at have samlet lidt flere? Et forløb om violer ud fra en kulturhistorisk vinkel

 

 

BÅLMAD

4.semester har lavet bålmad - og bl.a. krydret kartofler med farsfyld med skovmærke

 

 

 

Kartoffel-dellerne blev bagt i grydeovnen, hvilket gav dem en god sprød overflade. Skovmærke smager lidt hen ad kanel. Smagen var ikke så tydelig i frikadellerne, de smager mere igennem i brød. Se et forløb om skovmærke på undervisningsbloggen

 

Der blev også kogt suppe med skvalderkål, brændenælder, ramsløg, mælkebøtte kronblade - og sikkert meget mere ;-) på bål komfuret.

 

 

Se flere stemningsfulde fotos på Birthes blog - flotte grydebrød på Christinas blog - speltfladbrød og andet godt på Connies blog, samt lækre bagte æbler på Sannes blog

 

God fornøjelse i foråret.

Ida

 

Værksted, natur og teknik - UC Syddanmark - netuddannelsen i Aabenraa

 

 

 



 

 







 



Mælkebøtte aktiviteter

Spis dit ukrudt

 

 

Flere studerende på 4.semester har lavet spændende aktiviteter med mælkebøtter sammen med børnehavebørn.

 

Mælkebøtte gele / marmelade i Connies børnehave

 

Mælkebøtte kaffe i Connies børnehave

 

Mælkebøtte maling Annettes børnehave - og de færdige malerier

Spis også...
Kaspers af mælkebøtte knopper - Ines blog

Mælkebøtte stilke - kogt som asparges - Ines blog

Tusindfryd (bellis) - endnu en spiselig blomst fra kurvblomstfamilien

Marmelade af tusindfryd - Sarahs blog

Læs om planter i en kulturhistorisk sammenhæng i bøger som:

Blomsterne fortæller - historier fra grøftekanten; Svendsen, Hanne Skriver; Forlaget Tanning og Appel 2000

Historien i blomsten; Agersnap, Karen og Jensen, Jan Kjærgaard; Forlaget Kaskelot 1999


Velbekomme :-)
Ida

 

 

Linjefag Værksted, natur og teknik - den netbaserede pædagoguddannelse, UC Syddanmark