og børnehaveklasse / SFO
Fællesmål for børnehaveklassen: Trinmålene for 'Natur og naturfaglige fænomener'
" -have kendskab til tal og tælleremser
-opbygge talforståelse ved at forbinde talnavn, talsymbol og antal
- have kendskab til matematiske begreber, der kan bruges til at navngive og beskrive former og fænomener
- arbejde med regnehistorie
- sortere indsamlet materiale efter forskellige kategorier, herunder form, farve, antal, overflade og vægt"
Du kan låne forskelligt materiale (her vægte og centicubes) hos Center for Undervisningsmidler
http://www.cfu.dk/
Se små film med norske 1. - 4. klasser der arbejder med matematik både ude og inde http://www.skoleipraksis.no/matematikk-1-4/filmar/ -
Et eksempel på en aktivitet som også ville kunne anvendes i børnehaven (de ældste) er 'tælle kogler' Her arbejdes med at koble tal og mængde - og at finde hensigtsmæssige tællestrategier - med konkrete materialer ude i skoven.
Matematik aktiviteter i børnehaven - se film klippet 'Krille-krulle' hvor der leges med antal, rum og form. Børnene skal samarbejde to&to og placere det i cirklen på gulvet pædagogen beder om: "En fod og fire fingre"; "Tre hænder og en numse" osv.







